Целью направления «Наставничество» ФЦПДН Минздрава России является оказание помощи молодым специалистам в их профессиональном становлении, приобретении профессиональных знаний и навыков выполнения служебных обязанностей, адаптация в коллективе, а также воспитание дисциплинированности и формирование корпоративной культуры
Мониторинг удовлетворенности участием в проекте «Наставничество в здравоохранении» среди наставников и молодых специалистов
Задачи наставничества
01
Погружение молодого специалиста в профессиональную среду
02
Ускорение процесса профессиональной и должностной адаптации молодого специалиста
03
Формирование индивидуальной образовательной траектории молодого специалиста в системе НПО медицинских и фармацевтических работников
04
Развитие у молодого специалиста мотивации к эффективной профессиональной деятельности
05
Формирование у молодого специалиста доброжелательного и уважительного отношения к коллегам и гражданам, приверженности корпоративной культуре, неукоснительному следованию правилам и нормам медицинской этики и деонтологии
06
Содействие молодому специалисту в интеграции его теоретических знаний, практических навыков и опыта наставника в процессе профессиональной деятельности
07
Проверка наличия у молодого специалиста теоретических знаний и практических навыков по выполнению функциональных обязанностей, самостоятельному проведению диагностических, лечебных и профилактических мероприятий в соответствии с трудовыми функциями профессионального стандарта по специальности/должности, на основе утвержденных порядков оказания медицинской помощи и действующих клинических рекомендаций
08
Определение профессионального потенциала молодого специалиста
Наставничество — это эффективный инструмент кадровой политики
01
Возможность быстрой адаптации для молодых специалистов
02
Драйвер развития профессиональных компетенций молодых специалистов
03
Средство раскрытия потенциала молодого специалиста и наставника и их дальнейшая реализация
Проект «Наставничество в здравоохранении»
В целях сбора лучших практик и отработки типичных проблем наставничества в здравоохранении ФЦПДН в 2021-2024 гг. реализовывал проект по апробации моделей наставничества в здравоохранении «Наставничество в здравоохранении» в 14 субъектах Российской Федерации. Количество участников проекта за 3 года возросло: на 78% увеличилось количество медицинских организаций, на 49% – количество специалистов, принявших участие в роли наставника, на 71% – количество молодых специалистов.
Субъектов РФ
Медицинских организаций
ФАП
Наставника
Молодых специалистов
На основе полученных результатов проекта выделены основные показатели, характеризующие развитие наставничества в сфере охраны здоровья, подлежащие ежегодному мониторингу во всех субъектах Российской Федерации.
Новости Наставничества
Бурдастова Юлия Владимировна
Куратор направления «Наставничество» ФЦПДН Минздрава России
Е-mail: fcpdn@rsmu.ru, burdastova_iuv@rsmu.ru